Inquebrantable compromiso cultural: Homenaje de la UNESR honra la sabiduría ancestral de nuestras regiones
Caracas, 26 de enero de 2026. – En un acto cargado de identidad, mística y profundo sentido de pertenencia, la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) celebró este sábado un homenaje especial dedicado a los hombres y mujeres que han consagrado su vida a la preservación de las tradiciones venezolanas. El evento, que tuvo como escenario la emblemática Sede de El Valle, en Caracas, estuvo presidido por la Rectora de la institución, la Dra. Alejandrina Reyes.
Durante la jornada, la Dra. Reyes destacó la imperante necesidad de visibilizar a los custodios de la memoria histórica y cultural provenientes de regiones estratégicas como los Valles del Tuy, Aragua, Caricuao y el núcleo del SENAP. Fiel a los principios fundacionales de la universidad, la Rectora enfatizó que este reconocimiento trasciende lo formal, convirtiéndose en una validación directa del lema «Aprender haciendo».
Maestros Pueblo: Sabiduría del Corazón
El punto culminante de este homenaje de la UNESR fue la entrega del título de Maestros Pueblo, máximo reconocimiento que acredita formalmente a los cultores como poseedores de saberes ancestrales y populares. Con esta acreditación, la UNESR integra a estos baluartes al tejido académico y social de la universidad, posicionándolos como referentes éticos y pedagógicos fundamentales para la formación de las nuevas generaciones.
«Reconocemos en ellos la sabiduría que no siempre está en los libros, pero que vive en el corazón de nuestras comunidades. Son ellos quienes enseñan haciendo», puntualizó la Dra. Alejandrina Reyes durante la entrega de las acreditaciones.
Un Legado de Descolonización
Con esta iniciativa, la Universidad Simón Rodríguez refuerza su carácter Robinsoniano, demostrando que el conocimiento más valioso es aquel que nace de la práctica y el compromiso social. El acto reafirma el apoyo irrestricto de la institución a los movimientos culturales del país y su lucha activa por la descolonización del pensamiento, validando los saberes populares al mismo nivel de la academia tradicional.
